Actualité de l'établissement

Création d'une section annexe

- Evénements, Actualité -

Mise à jour le 17 novembre, 2004

La mise à jour de la page d’actualité de l’établissement vous est proposée par l'équipe de formation permanente composée de plusieurs usagers et d’un éducateur spécialisé, vous trouverez également certaines rubriques rédigées par les moniteurs et la directrice.

Création d’une section annexe et expérimentale au CAT d’Yzeure.

Le mode de prise en charge en CAT s'organise autour d'un accompagnement qui s'appuie sur les deux piliers que sont d'une part la production et d'autre part la formation permanente et le soutien.
L'organisation nécessaire au fonctionnement de ces activités engendre des rythmes et des contraintes qui deviennent parfois trop exigeants au regard des pathologies, de l'âge, ou du vieillissement précoce de certains travailleurs handicapés, et ce quelle que soit le type d'activités des activités de production.
Le Centre d'Aide par le Travail d'Yzeure ne fait pas exception à la règle et son équipe a dû réfléchir pour adapter l'accompagnement médico-social à l'évolution des personnes.

Ainsi depuis 1994, l'idée de la création d'une section annexe nécessaire dans le cadre d'une prise en charge adaptée a fait son chemin et nous avons donc ouvert expérimentalement une section annexe de 6 places à mi-temps, depuis le 27 septembre 2004.

Nos objectifs sont

- D'optimiser le suivi individuel
- De permettre des temps de décompression
- De rendre la vie au cat moins fatigante pour les plus fragiles
- De maintenir les personnes handicapés dans un cadre de travail le plus longtemps possible
- De préparer d'éventuels changements d'orientation progressivement
- De maintenir le plus longtemps possible les personnes handicapés dans un cadre de vie qui leur est familier
- etc...

L'ensemble du dossier est consultable, Lire la suite..

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Démarrage d'un atelier complémentaire
Pour préparer l'arrivée d'un cheval de trait au cat dans le cadre de l'atelier de maraîchage, l'établissement aménage en prairie clôturée 1,2 hectares. Cet aménagement comprend la mise en place de la prairie, la pose de la clôture et la construction d'un abri
Ce choix d'activité hippomobile fait suite à un travail avec les usagers tout au long de l'année 2003 en équitation. Constatant l'intérêt croissant des usagers pour le cheval, et l'intérêt du travail hippomobile en maraîchage biologique (Travail du sol, traction..), nous avons souhaitez lier ces intérêts en développant cet atelier encadré d'un moniteur titulaire d'un BEES équitation et d'une spécialisation handicheval.

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Conseil de la vie Sociale, Réunion du 30 septembre 2004
Ordre du jour
- Présentation du projet d'établissement
- Présentatio du livret d'accueil. (loi du 2 janvier 2002)
- Présentation du livret de fonctionnement concernant les usagers
- Présentation de la "charte" (Droits et Libertés des personnels accueillies)
- Présentation du projet associatif

- Questions divers et réponses posées par les usagers :
- Demande de bandes blanches sur le parking.
- Demande des vestiaires en sous traitance.
- Demande de tapis pour les maraîchers.
- Demande de la pose d’une tablette pour le « point-phone
- Demande d’un éclairage plus puissant dans le vestiaire des espace vert.
- Demande de l’achat d’une pendule pour l’extérieur.
- Demande d’un passage piétons pour sécuriser l’entrée du CAT .

Le contrendu complet est disponible ici, Lire la suite..

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Jardin de Villandry

Jardins du Val de Loire
Dans le cadre de sa mission médico-sociale, le Centre d’Aide par le Travail met en place différents soutiens à destination des travailleurs handicapés.
C’est ainsi que neuf ouvriers, travaillant dans un atelier professionnel d’espace vert, ont participé à un séjour de formation socio-professionnelle.
Cette formation s’est inscrite directement dans ce que la circulaire 60 AS de décembre 1978 nomme « les activités de soutiens de premier type ».
Il s’agissait de permettre à un groupe d’ouvriers en espace vert de développer leurs connaissances sur la flore et les techniques d’entretien d’espaces paysagés en observant plusieurs parcs et jardins de grande renommée.
La région du Val de Loire, avec la présence de nombreux châteaux, regorge de parcs permettant l’atteinte de cet objectif.
Cette formation se déroulant hors les murs du CAT, une finalité davantage orientée sur l’intégration sociale est venue compléter et enrichir notre objectif premier.
Le séjour a eu lieu du 6 au 10 septembre 2004. Le groupe était accompagné par une éducatrice technique spécialisée, responsable d’un atelier d’espace vert, et deux éducateurs spécialisés.
Chaque journée était consacrée à la découverte d’un ou deux parcs. L’enseignement était principalement dispensé par l’éducatrice technique spécialisée, complétée par les interventions de professionnels sur les différents sites.
Le groupe était hébergé dans un gîte de France. Avec l’aide des trois encadrants, les ouvriers devaient gérer la confection des repas et l’entretien du gîte.
Voici maintenant un résumé du programme de cette semaine, avec quelques mots sur la finalité de chaque visite.
- Lundi 6 septembre 2004
Le parc du château de Valençay :D écouverte d’un jardin à la française avec un paysage géométrique
- Mardi 7 septembre 2004
Le festival des jardins de Chaumont sur Loire
Thème de 2004 « ordre et désordre au jardin » : comment une conception artistique s’associe à la réalisation d’un jardin ?
- Mercredi 8 septembre
¨ les jardins du château de Villandry : le jardin d’eau, le jardin décoratif d’agrément, le jardin potager d’ornement ; trois jardins avec une finalité différente regroupés sur un même site
- Jeudi 9 septembre
Le jardin du domaine de Sasnières : découverte d’un jardin digne d’un arboretum, avec un accent important porté sur la reconnaissance de végétaux.
L e parc du château de la Bourdaisière : découverte du conservatoire national de la tomate et d’un petit jardin à la française
- Vendredi 10 septembre :
La pagode de Chanteloup : vue panoramique et surplomb d’un paysage arboré aux formes épurées et géométriques

(haut débit conseillé)
Voir la galerie photos des visites

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Manipulation d'une PEMP

Formation du personnel encadrant
3 moniteurs d'atelier ont suivis pendant 2 jours une formation à la conduite des PEMP (Plate-formes élévatrices mobiles de personnes) leur permettant d'acquérir une autorisation de conduite pour ce type d'engins. L'établissement utilise ce matériel en élagage (équipe espaces verts) mais également dans d'autres situations de travail en hauteur.

Formations ETS (éducateur technique spécialisé)
2 moniteur ont engagés cette formation sur 3 ans à l'EPIRES de Clermont Ferrand.
Site de EPIRES

Formation concernant le cadre budgétaire.
La directrice et la comptable de l'établissement ont suivis cette session de 2 jours.

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